Experiències

IX Jornada de Bones Pràctiques Locals en Educació

L'escolarització equilibrada
Manlleu, 4 de juny de 2009

Distribució equilibrada de l'alumnat estranger als centres escolars del municipi

Ajuntament de Mataró

Experiència presentada al Taller Equitat en l'escolarització de l'alumnat d'origen estranger.

Descripció de l'experiència

Mataró és una ciutat d'uns 120.000 habitants que ens els últims anys s'ha convertit en ciutat d'acollida per un important nombre de famílies estrangeres. Això ha suposat una progressiva transformació del teixit social de la ciutat de la qual l'escola no en queda al marge amb el conseqüent increment d'alumnes d¿origen estranger en totes les etapes educatives.

La velocitat i l'amplitud d'aquest canvi planteja un important repte: assentar les bases que facilitin la cohesió social del present i del futur. Des de 1998, els agents educatius de la ciutat representats a la Comissió d'Escolarització ja varen veure la necessitat de vetllar especialment per la distribució equilibrada de l'alumnat d'origen estranger com a eina bàsica per a una escolarització inclusiva.

Des de l'any 1996 fins ara s'ha avançat molt tant en la col·laboració dels agents educatius de la ciutat com en els protocols d'acollida i acompanyament dels alumnes estrangers als centres escolars.

La tasca realitzada des de l'Ajuntament es basa en el coneixement de totes les famílies estrangeres de la ciutat (tan les nouvingudes com les que ja fa temps que viuen al municipi) amb infants en edat d'incorporar-se al sistema educatiu, la valoració de les possibles necessitats educatives d'aquests infants i el repartiment equitatiu entre tots els centres de la ciutat.

Pàgina 1 de 4

[pàgina següent]
[>>]